Con el objetivo de fomentar el hábito lector, fortalecer la comprensión lectora y la expresión oral, hoy los docentes y estudiantes de la Escuela Secundaria Enrique Flores, ubicada en el DVI de Managua, organizaron la Feria pedagógica: “Montando nuestros mundos para aprender a ser y a hacer”. comprensión escrita».
La feria se llevó a cabo en la plaza del colegio, en un ambiente alegre, e incluyó: una exposición de stands con obras literarias y acertadas estrategias didácticas desarrolladas por docentes de secundaria para fortalecer la comprensión lectora y la expresión oral, círculos de lectura, así como conferencias y un exposición sobre las diversas herramientas educativas y plataformas tecnológicas para desarrollar el hábito de la lectura y la comunicación oral.
Tessia Torres, directora ejecutiva de Secundaria Regular del MINED, dijo que se está realizando una actividad académica en todas las escuelas secundarias del país, con el objetivo de proyectar lo que se está haciendo para promover la comprensión lectora entre los estudiantes, de diferentes disciplinas, como parte de una campaña permanente para promover el hábito de la lectura y promover la educación integral.
“El hábito de la lectura permite que los estudiantes sean críticos, autocríticos, reflexivos, empáticos, que desarrollen sus conocimientos y también sus habilidades como oradores”, dijo Torres.
El profesor de ciencias naturales, Eddy Sequeira, explicó que promueve la comprensión lectora de su materia, utilizando la estrategia del juego del bote y del rompecabezas, donde se dirige un tema hacia el alumno, lo que lo lleva primero a investigar en la biblioteca y en la web, leerlo. y analizarlo, para poder participar y exponer lo aprendido.
“Estas estrategias con imágenes temáticas ya las hemos practicado en el aula y nos han dado buenos resultados, porque el alumno aprende y se interesa por el hábito de la lectura”, dijo Sequeira.
Antonio Torres, valoró como muy importantes las diferentes acciones y espacios que los docentes promueven desde el aula, para desarrollar el hábito de la lectura, el análisis crítico de la lectura y las habilidades comunicativas.
“Gracias a todas las estrategias que se promueven en las diferentes materias he logrado lograr una mejor comprensión y dominio del tema que se aborda en todas las clases, desarrollar una mejor comprensión, incluso de números en clase de matemáticas y ciencia método en el campo de las ciencias naturales”, dijo Torres.
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