MINED organiza concurso nacional al mejor alumno en formación inicial docente

Con el objetivo de proyectar y reconocer la excelencia académica de los futuros maestros de primaria, formados en las escuelas normales del país, se realizó esta mañana el concurso al mejor alumno en formación inicial docente.

Martha Lorena Illescas, Jefa de Educación y Capacitación Continua del MINED, dijo que a este evento asisten 15 protagonistas del último año de formación de las 8 Escuelas Normales del país, quienes se han destacado a nivel de clases, escuelas normales, para culminan hoy en el panorama nacional.

El director de educación continua dijo que, durante el evento académico, los protagonistas presentarán una prueba académica escrita sobre un estudio de caso de situaciones en la práctica de la docencia y un curso demostrativo en las asignaturas de Lengua y Literatura y Matemáticas, en las que Aplicar estrategias pedagógicas, conocimientos científicos, en valores y tecnología con fines educativos, adquiridos en su formación.

Señaló que la aplicación y evaluación de las pruebas estuvo a cargo de un jurado de calificación, integrado por especialistas del MINED.

Al final dijo que en caso de que un estudiante y una estudiante fueran seleccionados, representarían a los mejores estudiantes normalistas del país.

Nancy Claribel Murillo Reyes, estudiante de último año de docencia en la Escuela Normal Gregorio Aguilar Barea, dijo sentirse feliz de participar en este evento, que le permite proyectar su vocación y sus conocimientos en la docencia, adquiridos durante sus años de formación. .

“Hoy, durante la competencia, estaré presentando una clase demostrativa, que tiene como objetivo promover el aprendizaje significativo, incorporando estrategias innovadoras y el uso de una aplicación tecnológica, en este caso la realidad aumentada, que transforma el salón de clases en experiencias motivadoras para enseñar a los estudiantes. de una manera entretenida.

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