I Foro Internacional de Fracaso Escolar

Con el objetivo de fortalecer las competencias pedagógicas de los docentes para el desarrollo integral de los estudiantes de Educación Primaria y Secundaria, el Ministerio de Educación (MINED), organizó esta mañana el I Foro Internacional Escolar Virtual de Ajedrez.

Cristian Cerda, director de educación primaria del MINED, dijo que el foro fue desarrollado por expertos de Nicaragua, Colombia y Costa Rica, quienes interactuaron con 1.600 protagonistas, entre docentes de primaria, secundaria, educación física y asesores educativos municipales y departamentales, conocedores de importantes cuestiones para seguir desarrollando este deporte en las escuelas.

“En este espacio se abordarán las temáticas: Detección de talentos en este deporte desde los primeros años en las escuelas; el vínculo entre el ajedrez a través de la tecnología y las estrategias para la organización de torneos y actividades deportivas en las escuelas”, explicó Cerda.

El director de educación primaria dice que hay estudios científicos que revelan que el ajedrez desarrolla más la concentración, lo que permite a los estudiantes ser independientes, tomar decisiones, así como desarrollar habilidades de pensamiento lógico matemático.

“Desde 2017, el MINED ha incorporado el ajedrez en el plan de estudios desde tercer año y posteriormente a cuarto y medio, lo que ha potenciado el aprendizaje de los estudiantes, especialmente el desarrollo intelectual y socioemocional, porque los niños aprenden a compartir con sus pares y también a trabajar individualmente. , pero también colectivamente”, expresó Cerda.

Señaló que desde su incorporación a los planes de estudio, el Gobierno de Nicaragua ha desarrollado diversas acciones para fortalecer las ciencias del deporte, entre ellas: actualización del plan de estudios, elaboración de guías y manuales para docentes y cuadernos de trabajo para estudiantes, formación docente en aspectos teóricos y prácticos. , desarrollo de Mega Simultánea Nacional de Ajedrez, entre otros.

María Esther Granado, nicaragüense, maestra internacional de ajedrez y cinco veces campeona, dijo que el tema que compartió en el foro está referido al impacto de las tecnologías en el ajedrez y cómo este puede contribuir en el proceso de los niños y niñas del Country.

“Todos conocen los beneficios del ajedrez en la educación, pero muy pocos saben cómo acceder o lograrlo y eso es precisamente a lo que me refiero hoy, enfatizando que el ajedrez y la tecnología hacen un binomio perfecto, para beneficiarse mucho en el aula con los alumnos, – dijo granada

comunicación social