El MINED está organizando un foro virtual sobre educación en campo para compartir experiencias, avances y proyecciones de esta modalidad educativa.

Para continuar en la calidad de la educación, el Ministerio de Educación (MINED) organizó hoy el Foro Virtual sobre educación en el campo, modalidades innovadoras y estrategias para construir aprendizajes, con la participación de expertos de México, Brasil y Argentina.

En la actividad académica participaron estudiantes, docentes, directores de centros educativos, madres y padres, delegados, asesores educativos nacionales de modalidades primaria y secundaria a distancia en campo, así como la participación excepcional de ‘expertos internacionales: Vilmar Alves Pereira, de México, María Antonia de Souza, de Brasil; Juan Guillermo Rodríguez, Adriana Patzi, Ivan Santorelli y Sandra Gómez, de Argentina.

Durante el foro se realizaron presentaciones en las que expertos y asesores nacionales compartieron sus experiencias, estrategias y propuestas enfocadas en el fortalecimiento de la educación a distancia en el campo.

Melba López Montenegro, directora del Ministerio de la Dirección de Secundaria del MINED, destacó la relevancia de este foro para la comunidad educativa, permitiendo el intercambio de conocimientos, experiencias, estrategias, avances y proyecciones de esta modalidad educativa, que se implementa en las escuelas en las comunidades rurales, con el fin de seguir avanzando en la mejora y mejora de la calidad de las prácticas docentes y el aprendizaje de los estudiantes.

La compañera López dijo que desde la apertura de esta modalidad en el país se han logrado importantes avances, entre los que destacó: el mejoramiento de las infraestructuras escolares, la actualización de los programas, la formación continua de los docentes, la entrega de dos periodos escolares. bocadillos, libros de texto y paquetes escolares.

“Así, durante este espacio de hoy, tenemos mucho que compartir con los expertos de la región que nos acompañan, sobre los avances innovadores de nuestro país, pensando también en las proyecciones vinculadas a la reducción de la brecha tecnológica entre educación rural y urbana. urbano. Así que ahí es donde vamos ”, dijo López.

Por su parte, el director interino de Educación Primaria del MINED, Cristian Cerda, dijo que la educación a distancia es una modalidad flexible, que se imparte los sábados y tiene como objetivo restituir el derecho a la educación gratuita y de calidad para niños, niñas, adolescentes y jóvenes. de la zona rural que no habían tenido la oportunidad de continuar sus estudios, trasladando la escuela a la zona rural más cercana.

El Dr. Vilmar Alves Pereira, de la Universidad Internacional Iberoamericana (UNINI) de México, felicitó al gobierno de Nicaragua por los esfuerzos que está desarrollando en educación a distancia en el campo y agradeció este espacio de intercambio de ‘experiencias que mejoran la calidad de la educación .

El gobierno sandinista abrió la modalidad remota en el campo, en 2014 en la educación secundaria y dos años después en la primaria, para restituir el derecho a la educación a niños, niñas, adolescentes y jóvenes de zonas rurales alejadas de la ciudad. no pudieron ingresar a la escuela o la abandonaron por alguna razón.

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